Se aprueba iniciativa de Orientación vocacional sin estereotipos de género: Bancada Feminista

Con el objetivo de que las y los estudiantes que estén a punto de decidir qué carrera elegir, puedan recibir orientación sin la idea de que algunas carreras pertenecen únicamente al género masculino, la Bancada Feminista, conformada por Martha Ortega del Verde, Dessiré Ángel de MC y YulmaRocha del PRI, propuso el pasado 3 de marzo del presente 2022, la iniciativa para reformar el artículo 42 fracción X; 128 fracción VI, 135 y 160 de la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato, así como el artículo 21, y el 22 fracción II de la Ley para la Igualdad entre hombres y mujeres para el Estado de Guanajuato, donde finalmente pudo ser aprobada por unanimidad de votos.

Guanajuato es uno de los estados con más mujeres en carreras de ciencia y tecnología en el ciclo escolar 2020-2021, con 26% de las universitarias, solo por debajo de Coahuila con 28% y San Luis Potosí también con 26%. La participación de las mujeres en STEM es especialmente baja en las universidades privadas, donde solo alcanza 10% de las alumnas, en contraste con 27% en instituciones de educación públicas.

Trabajando siempre por la igualdad de género, la Bancada busca impulsar a niñas, adolescentes y mujeres guanajuatenses a optar por estudiar carreras de ciencia, tecnología, ingenierías y matemáticas, fomentando, a través de la educación con enfoque de género y la orientación vocacional actualizada, las áreas de conocimiento más demandadas, logrando disminuir la brecha laboral de las mujeres en estos campos, tanto educativos como laborales.